一、活动目的：
进入二十一世纪，水、电是人类生活赖以生存的物资条件，掌握低碳等方面的知识，发展低碳经济，对促进“两型社会”的建设和发展具有十分重要和深远的意义。为了使同学们更充分了解地球目前面临的严重气候问题，从而更深刻地意识到“低碳绿色生活”的重要性，我们举行了“快乐低碳，在你身边”主题班会活动，同时注重培养和提高同学们的综合素质。
二、活动时间：20xx年9月XX日
三、活动地点：教室
四、活动人员：南沙黄阁中学七年级X班全体学生、班主任
五、活动准备：
同学们事先了解低碳生活以及大气污染与生态恶化对人来带来的灾害
六、活动过程：
Part 1：班主任宣布班会开始，并播放一段CCTV的低碳生活公益广告。
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一 背景分析：
学生时代是青少年成长的黄金时代，每个学生都希望自己是个健康快乐的人，但一部分学生在校园生活中有一点小挫折，就闷闷不乐，愁眉不展或沉默寡言，长期积累的郁闷若不及时疏导会发生大小不同的问题，看到这些我想结合八年级《和谐读本》五月份的一课的教育内容，在班内利用班会课时间进行《和谐读本》中教育内容的拓展，召开以关爱，理解，珍惜，敬佩为主线的学习系列班会第二期，让学生感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质并引导学生积极面对烦恼，培养乐观向上的生活态度。
二 活动目标
1.通过参与，培养学生关爱弱势群体，树立良好社会公德的意识
2.通过参与，引导学生正确认识自我，培养学生迎难而上的坚强意志，学会正确解决难题，提高承受能力
3 通过参与，引导学生快乐成长，快乐学习
三 活动准备
一：概要
调查目的:了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一些问题，促进大学校园良好读书风气的形成。
调查对象:校本部在校大学生
调查方式:采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查。
调查项目:课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型及其范围、阅读书籍来源
二、结果与分析
(一)课外阅读的状况：
本次调查涉及大学生的整个课外活动，调查结果表明：大学生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多。当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为：课外阅读65%、网上冲浪62%、体育活动59%、观看影视58%、玩棋牌25%、其他(2%)。本次调查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志，调查表明大学生最喜欢的课外活动就是阅读!这说明我校大学生对课外阅读有较高热情，对课外阅读持积极态度。
上网和课外阅读是大学生打发业余时间最常用的方法,我们从其他调查结果
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您们热爱读书吗？您们经常读书吗？您们体验过读书的乐趣吗？我们都知道，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。读书越多，我们的精神世界就越丰富，我们的人格就越健全。为了把阅读融入到宝贵的大学生活中，使阅读成为大学校园的一道靓丽风景，让终身学习、终生阅读成为一种习惯和风尚，我们现向全校师生发出倡议，让我们放下手机拿起书，共同享受阅读的快乐！
开卷有益，我们要多读书！高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，多读书，就会增长知识，开阔视野。我们要将阅读视为生命中不可缺少的组成部分，把读书作为自己追求的目标，不断地用新的知识武装自己的头脑，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。
阅读经典，我们要读好书！读书首先要读经典著作，经典之所以能够在历史的长河中流传，是因为它的内涵经得起人们反复咀嚼。经典是无法超越的。我们要有选择性地读好书，和经典为友，与知识同行，在好书的海洋里执着探索、寻求新知；在读好书中体味人生、感悟生活；在读好书中完善自我、成长成才。
与书为友，我们要好读书
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
男：我们是xx小学四一中队的全体同学。
全体合：我们是团结、活泼、进取的快乐中队！
女：什么是快乐？
男：快乐就是感到幸福或满意。
女：鱼儿说：快乐就是不碰鱼钩，能在水里自由自在的游。
男：鸟儿说：快乐就是没有乌云，能在丛林中尽情歌唱。
合：快乐就是享受生命！快乐就是奉献！快乐就是付出之后的收获！
女：下面，请大家欣赏诗朗诵《快乐的我们》。
男：下课了，课间十分钟，我们是快乐的。请欣赏歌曲《课间十分钟》。
女：紧张的一学期过去了，快乐的暑假来到了。
合：请欣赏诗朗诵《快乐的暑假》。
男：生活在社会主义大家庭，我们是快乐的，幸福的。
女：学习在xx小学，我们是快乐的，幸福的。
合：我们快乐！我们幸福！请欣赏合唱《幸福拍手歌》。
男：愿我
主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第16个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。
主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”开幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人：接下来请六（3）班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好！
在这花团锦簇、绿意盎然的时节，我们相聚在美丽的学校，隆重举行“公益体彩，快乐操场”捐赠仪式。在这美好时刻，宾朋至远方来，请允许我代表学校全体师生向前来参加捐赠仪式活动的各位领导和来宾，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
各位领导、各位来宾，我们学校是于2012年10月9日由原中小学整合为一所九年一贯制学校，目前有学生615人，教职员工83人。由于客观条件和历史原因，学校活动场所和部分体育设备品种不全，数量不足，不能适应体育教学需要，开展体育活动也受到制约。今天，市“公益体彩，快乐操场”捐赠活动落户我校，各位领导为我们送来了体育器材，这真是及时雨，更是雪中送炭，这不是一件件器材，而是一颗颗慈善的心！我们十分欣慰，虽地处偏远山区，却依然享受着公益体彩温暖的阳光，她传递着爱的接力棒，我相信，爱心种子定会播洒在我们师生心田，她将鼓舞着我们大力开展阳光体育活动，让全体同学有一个健全的体魄，快乐学习和成长。
尊敬的各位领导、各位来宾，今后，我们学校全体
活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、 读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：收集名言、朗诵和讲故事等节目。
活动地点：一年级（3）班教室
活动过程：
一 、导入
我们今天班队会的主题是：读书伴我成长！
二、读名言，明确读书重要性
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 奋发的种子爱跟土壤交朋友，
刚强的矿石爱跟烈火交朋友， 咱们同学们爱跟好书交朋友。
的确，读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！
下面让我们来听听他们是
“书是知识的来源，是人类进步的阶梯。”在当今社会上，没有文化就如同一朵枯萎的鲜花。而读书可以使枯萎的鲜花变得有营养有水分。读书可以使我们增长知识，可以让自己的心理素质提高，可以使自己更加有内涵修养。虽然读书可以带来这么多的好处。但是读书必须是读好书。读对社会对自己有用的书，这样读书不仅开阔了自己的视野，也从而得到了快乐。
读书有这么好，但有时我们也在想。读书为了什么呢？为了祖国的发展。对于我们这代来说。似乎这种远大的思想没敢想过，因为现在有这么好的条件都不爱读书，更别说是为了祖国的发展。就连自己以后的生活都没重视过，我记得曾经爸爸说过：“不管有些人再怎么有钱，也比不上那些有知识的，有文化的人。因为那些人的知识、修养、内涵是用钱买不到的。”是的知识是财富买不到也换不来的，但是知识却可以创造财富。然而中国的读书以什么为标准呢？以分数，也许很多人会说，人家发达的国家根本就不用分数为录取标准。谁都可以上高中上大学。但是你有没有想过，如果他们没有先前的努力与拼搏，是不可能发展为现在的富强国家。的确，中国的分数意识很强。我想只要你学的扎实，基础知识过
摘要：与好书交朋友主题班队会活动方案，甲智慧中没有书籍就好象鸟儿没有翅膀，前不久我们各小队对这个问题都作了交流和讨论，第二小队我们觉得有助于学习的书也很适合我们，叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能以下是小编整理的3篇最新关于读书的主题班会范文，欢迎参阅！
一、活动目的
1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。
3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。
二、活动过程
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。（以下主持人甲、乙简称甲、乙）
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读