活动目标：
使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬，团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程：
一、 引言激趣：
二、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
揭题：今天的班会主题就是《团结合作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？
⑵进行比赛，教师计时。 ⑶谈谈各自的体会。
结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活
一、班会目标：
本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。
二、活动准备：
1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排小品演员和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动环节：
第一板块：在动画中看团结（10分钟）
1. 看视频《打，打个大西瓜》，谈感想
2. 什么是“真正的团结友爱”
第二板块：讲述身边团结的故事（10分钟）
1.学生来讲身边团结互助的例子
2.生活中的点点滴滴（照片展示）
3.小节目《谁是最重要的？》
第三板块：在娱乐中体验“团结就是力量”（10分钟
**彝族苗族乡位于隆阳区西北部，怒江东岸。东与云龙县漕涧接壤南同板桥镇杨柳乡毗邻，西与芒宽乡隔江相望，北同瓦马乡相连。东西长21公里，南北宽18公里，国土面积300平方公里，林地占有面积2.4万公顷，森林覆盖率为34.7%。全乡辖19个村委会，115个自然村，175个村民小组，31698人，以彝、白族为主的少数民族12026人，占全乡总人口的37.9%。
**彝族苗族乡是古西南丝绸之路的驿站，有广阔的土地，灿烂的历史文化及勤劳智慧的人民。自然神韵，奇特环境，赋予了**“搬不完的粮仓、歌舞的海洋，古墓的展厅，天然的氧吧，民族民间艺术之宝库”的美誉。
**纯朴、善良的彝乡苗家人民历来重视文化教育的发展。其基本情况如下：
（一）民族文化方面
一、**乡民族文化基本情况
**乡历史悠久，文化底蕴深厚，民族民间文化源远流长，文化遗产遍布广泛，其中许多非物质文化遗产和文化形态有着极高的历史价值和优秀的艺术创造力。典型的有非物质文化遗产彝族的《擦大钹》和苗族的《芦笙》。它们深深植根于民间
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我今天演讲的主题是《祖国，我爱您》。
祖国，一提到这个词，我心中马上就联想到了美丽的山河、悠久的历史和那日新月异的变化。祖国是我的第二位母亲，她在英雄人民的努力下，渐渐强大了，走向世界，这真让我自豪啊！
从古至今，祖国的历史长河中涌现了许多爱国主义者。有为祖国战斗牺牲的战士们，也有为国争光的运动员们。比如为祖国失去生命的狼牙山五壮士，热心为人民服务的雷锋同志，在跑道上飞奔的体育健将刘翔，把国旗带上月球的杨利伟等，他们为祖国写下了美丽的诗篇，他们让祖国越来越繁荣昌盛．正如班固所说的：爱国如饥渴．我觉得我们也要像他们一样，从小事做起，好好报效祖国，为祖国出一份力！
同学们，现在祖国强大了，建设上也有了许多新成就，如三峡工程、青藏铁路等。人们不怕重重困难，洪水、泥石流都被工程人员打败了，在他们的努力下，创造出了一个又一个的奇迹，祖国的变化都展现在我们眼前。如今的中国越来越富强了，我们身为祖国的新一代，身为祖国的花朵，一定要为祖国出一份力，让祖国的明天更美丽。
<众所周知，中华文明源远流长、博大精深，对世界文明的发展作出过巨大贡献。中国是世界上最早的人类文明及农耕文明发祥地之一。中国古代科技曾经长期领先于世界，还曾创造出高度发达的商品经济和城市文明，创造出世界上独具特色的文学艺术、哲学、史学、教育等精神文明成果。中华文明是世界上延续时间最长、影响最大、生命力最强、曾经最发达的文明，在整个世界文明史上占有特殊的地位。
**县是**西北部边境**县，草原文化古迹大县，也是**等游牧民族生息繁衍之地，历史悠久。这里地形地貌复杂，拥有独具特色的自然景观如草原神石城、木斯岛冰川、红山湖、雅丹地貌神秘大峡谷等，旅游资源极为丰富。****位于**地区**县境内，距**县城18公里，**的柏油路与著名景区喀纳斯湖相通，西联哈国斋桑县，交通十分便利，这里的**民族在长期的生产生活过程中形成了独特的风俗习惯和风土人情，他们的民族餐饮、服饰、民族歌舞、婚娶节庆文化等独具特色，具有浓厚的民族丰韵和文化参考价值，这里有较多的文化古迹，开发文化旅游潜力巨大，这些种种的资源和**文化古迹就形成了独具**特色的**文化。近年来
讲团结是一门艺术。
毛泽东同志曾给党内团结提出一个公式，即团结————批评————团结。就是从团结的愿望出发，通过批评和自我批评，达到新的团结。这是我们党的一个优良传统，也是一个重要原则。
团结出效益，出干部，出战斗力，出形象。这些说法当然都有道理。但是，讲团结是在是非分明前提下的团结，是非曲直的团结，不讲是非曲直的团结是虚团结，假团结。
真正的团结，必须坚持党的民主集中制，它是双向或多向的，需要经常进行上上下下的沟通和交流，最后达成共识，从而达到新的团结。事实上，也只有经过班子成员的共同努力创造出的团结，才是正常的，稳定的，牢不可破的。
所以我们讲团结，应该讲有原则的团结、明辨是非的团结。这样的团结才会出效益，出干部，出战斗力，出良好的形象；虚假的团结、一团和气的团结、无可奈何的团结、一味忍让和顺从的团结，则往往容易出贪官，出腐败。
一个单位、一个班子，不能一个人说了算，但也不能谁说了都算。只有坚持民主集中制，把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机地结合起来，才既能避免
一、设计背景
目前，很多学生都是家里的独生子女，生活无忧，父母、长辈疼爱有加，导致很多孩子成为家中的“小太阳”，全家都围绕他转，渐渐养成了他们以自我为中心，唯“吾”独尊的心态，在很多集体活动中表现得缺乏团结精神和协作意识。
比如，本次校篮球比赛上，我们班在和整体实力稍逊的06网络1班半决赛的时候被淘汰出局，未能如愿闯入决赛。究其原因，并不是因为队员的个人技术问题，而在很大程度上是由于队员盲目自信，在比赛中逞个人英雄主义，不懂得如何与队友配合，从而导致了整场比赛的失利。比赛结束之后，队员们也没有找出自身存在的原因，而是互相指责，推卸责任。这样下去，势必要影响班级整体团结向上的良好班风。因此，我决定结合同学们情绪正处于低谷的现状，设计一堂“团结协作，才能‘更高、更快、更强’”的主题教育课。
二、教育目的
1、团队精神是指一种团结一致、互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。通过本次主题班会，让学生明白“1+1>2”
一、活动目的
依据低年级学生特点，开展活动，进行爱国主义教育，让学生在活动中形成“祖国”的概念，初步认识祖国，激发他们从小爱国的热情。
二、活动准备
1、布置学生课外搜集国旗、国徽图案和祖国的有关知识。
2、课前学唱《国歌》、《娃哈哈》、《国旗国旗真美丽》
3、班级布置 ①教室正前方挂上国旗
②黑板报上介绍有关祖国的知识。
三、活动过程
活动一、
1、播放《国歌》
师：①同学们刚才听到的歌，我们常常在什么时候听到？
生：学校升旗，国际比赛为中国冠军颁奖时。
②有谁知道这是一首什么歌？
③你知道我们国家的名字吗？
④国歌是升国旗的时候唱的，那么我们的国旗是什么样的？
出示小黑板，填空
1、我们的祖国名字是
尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！今天我演讲的主题是：祖国，我的母亲。
在演讲之前，我想请同学们闭上眼睛想象一下，如果提到我们的祖国，你的脑海里会浮现出什么景象？
我想有的人会想到雄伟壮丽的长城，波澜壮阔的黄河、长江，有的人会想到庄严肃穆的北京天安门，更多的人一定会在脑海中浮现出一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
在我的心中，提起祖国，总会在脑海里浮现出一位伟大慈祥母亲的模样。她有一头乌黑的长发，慈爱的脸庞总是带着迷人的微笑。她有一双明亮的眼睛，总是散发出睿智深邃的光芒。她坚强又勇敢，勤奋又善良，她的怀抱温暖又安详，总会带给我一种无穷的力量。
我们伟大的祖国母亲曾经遭受过难以想象的苦难。翻开我们的课本，总有一幅幅沉重又难忘的画面反复播放。圆明园被毁灭后的残垣断壁依然散发着艺术的魅力，让我痛心不已；外国侵略者肆意烧杀掠夺、践踏我们的土地……
我似乎看到我们的祖国母亲在颤抖、哭泣，但是她的内心却有一种打不倒的精神，让她依然乐观、坚强。
虎门销烟，揭开了中华儿女保卫国家、
【教育目标】
1、通过知识竞赛活动，了解击剑比赛中的礼仪。
2、通过讨论交流，明确作为一名中学生，应如何将爱国情感体现在自己的言行之中，尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。
3、通过歌唱祖国，抒发大家对祖国母亲的深情厚感。
【活动背景】
击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前，双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说，运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。
国庆节是每个国家的重要节日。每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。2009年的十月，我们伟大的祖国将迎来她60岁的生日。作为一名新时代的中学生，在这举国同庆的日子里，通过主题班会活动表达自己对于祖国的热爱之情，进一步明确认识自己身上所肩负的历史使命与责任，并努力落实到日常的学习生活中，明确在升旗仪式中我们应该表现的礼仪。
【活动准备】