一：概要
调查目的:了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一些问题，促进大学校园良好读书风气的形成。
调查对象:校本部在校大学生
调查方式:采用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查。
调查项目:课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型及其范围、阅读书籍来源
二、结果与分析
(一)课外阅读的状况：
本次调查涉及大学生的整个课外活动，调查结果表明：大学生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多。当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为：课外阅读65%、网上冲浪62%、体育活动59%、观看影视58%、玩棋牌25%、其他(2%)。本次调查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志，调查表明大学生最喜欢的课外活动就是阅读!这说明我校大学生对课外阅读有较高热情，对课外阅读持积极态度。
上网和课外阅读是大学生打发业余时间最常用的方法,我们从其他调查结果
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您们热爱读书吗？您们经常读书吗？您们体验过读书的乐趣吗？我们都知道，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。读书越多，我们的精神世界就越丰富，我们的人格就越健全。为了把阅读融入到宝贵的大学生活中，使阅读成为大学校园的一道靓丽风景，让终身学习、终生阅读成为一种习惯和风尚，我们现向全校师生发出倡议，让我们放下手机拿起书，共同享受阅读的快乐！
开卷有益，我们要多读书！高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，多读书，就会增长知识，开阔视野。我们要将阅读视为生命中不可缺少的组成部分，把读书作为自己追求的目标，不断地用新的知识武装自己的头脑，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。
阅读经典，我们要读好书！读书首先要读经典著作，经典之所以能够在历史的长河中流传，是因为它的内涵经得起人们反复咀嚼。经典是无法超越的。我们要有选择性地读好书，和经典为友，与知识同行，在好书的海洋里执着探索、寻求新知；在读好书中体味人生、感悟生活；在读好书中完善自我、成长成才。
与书为友，我们要好读书
主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第16个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。
主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”开幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人：接下来请六（3）班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我
活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、 读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：收集名言、朗诵和讲故事等节目。
活动地点：一年级（3）班教室
活动过程：
一 、导入
我们今天班队会的主题是：读书伴我成长！
二、读名言，明确读书重要性
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 奋发的种子爱跟土壤交朋友，
刚强的矿石爱跟烈火交朋友， 咱们同学们爱跟好书交朋友。
的确，读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！
下面让我们来听听他们是
“书是知识的来源，是人类进步的阶梯。”在当今社会上，没有文化就如同一朵枯萎的鲜花。而读书可以使枯萎的鲜花变得有营养有水分。读书可以使我们增长知识，可以让自己的心理素质提高，可以使自己更加有内涵修养。虽然读书可以带来这么多的好处。但是读书必须是读好书。读对社会对自己有用的书，这样读书不仅开阔了自己的视野，也从而得到了快乐。
读书有这么好，但有时我们也在想。读书为了什么呢？为了祖国的发展。对于我们这代来说。似乎这种远大的思想没敢想过，因为现在有这么好的条件都不爱读书，更别说是为了祖国的发展。就连自己以后的生活都没重视过，我记得曾经爸爸说过：“不管有些人再怎么有钱，也比不上那些有知识的，有文化的人。因为那些人的知识、修养、内涵是用钱买不到的。”是的知识是财富买不到也换不来的，但是知识却可以创造财富。然而中国的读书以什么为标准呢？以分数，也许很多人会说，人家发达的国家根本就不用分数为录取标准。谁都可以上高中上大学。但是你有没有想过，如果他们没有先前的努力与拼搏，是不可能发展为现在的富强国家。的确，中国的分数意识很强。我想只要你学的扎实，基础知识过
摘要：与好书交朋友主题班队会活动方案，甲智慧中没有书籍就好象鸟儿没有翅膀，前不久我们各小队对这个问题都作了交流和讨论，第二小队我们觉得有助于学习的书也很适合我们，叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能以下是小编整理的3篇最新关于读书的主题班会范文，欢迎参阅！
一、活动目的
1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。
3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。
二、活动过程
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。（以下主持人甲、乙简称甲、乙）
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
明天是个特别的节日，知道是啥日子吗？我提示一下啊，在这个节日的发祥地呢，每到这一天，玫瑰花的价格就会陡然上涨。可能有同学会脱口而出，情人节呀。但是各位亲，我必须很负责任地告诉你，情人节玫瑰花的价格一定会上涨，但玫瑰花价格上涨的日子不一定都是情人节。明天是20XX年4月23日，是世界读书日。这个节日的灵感来自于西班牙加泰尼罗亚地区的一个美丽传说：
相传，美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。而每到这一天，当地便会举办许多大大小小的书展，读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在这天，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，玫瑰花的价格随之上涨。说到这，我又忍不住突发奇想了，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我们一中的校园里晃荡，哇，绝对风景啊。也许不明就里的局外人还当你是恋爱百分百呢，不过我们可以骄傲地告诉人家：怎么，不懂了吧，咱读书人呢！
话说最爱读书的民族非犹太人莫属了，犹太孩子出生，
老师们、同学们：
今年的五月份又来到了，在我校有着光荣传统的读书节又开幕了。读书对于我们周苌小学的全体师生而言既是继承传统的需要，更是适应潮流的需要。众所周知，一百多年前晚清大儒孙诒让先生创办了玉海楼，孙诒让就是一个爱读书的典范，正因为他嗜书如命，他才成为一个学贯古今的大学者;正因为他爱读书，他的读书、藏书之所——玉海楼才会成为一座名楼，成为我们瑞安人的骄傲与象征。随着社会的发展，读书在人们的日常工作、学习、生活中越显重要，作为一名教师不读书，他将是一名不称职的教师，会被社会所淘汰;作为一名学生不读书，他将不能成才，不能实现心中的理想，就会辜负父母、学校老师对他的期望。
所以学校希望我校的全体师生，积极参与到读书的热潮之中，尤其是全体同学在读书中要努力做到以下几点：
一、积极向同学们推荐好书。
尽量让大家分享你读书的快乐。
二、积极筹办班级的读书节主题班会。
做好班级的主人，广泛收集古今中外学者名
读书节闭幕式发言稿一：
《论语.学而》中有这样一章“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”对于这一章有这样一种解读，是说其中蕴含着做人的三种境界。第一境界是“学而时习之”，取一“学”字。人非生而知之，乃学而后知也;学习需要交流，找谁交流呢?自然是找志同道合的朋友，于是就有了做人的第二种境界：“有朋自远方来，不亦乐乎?”这些志同道合的人聚在一起多少有点像今天的研究会;第三种境界是说一个人于学问道德有所成之后，若是没有被人重用时，应该“不愠”，即保持一种相对平和的心态，“穷则独善其身”说的便是这个道理。可能有人要问了，你说这些与读书节似乎是风马牛不相及也，且听我细细道来。
再过几天就是清明节了，这几日的丝丝细雨也触发了我的幽古之思。清明是纪念逝者的节日，有人说：“(人)死后他的魂魄还需要回到出生的故乡，才能获得安息。但灵魂是不认路的，生路已经忘记，死路又走不通。只有在家乡的亲人来拜谒他的时候，灵魂才会悄悄地牵着亲人的衣襟返回故乡。”适逢黄仁宇先生诞辰90周年
各位班主任：
社会节奏日益加快，互联网络飞速发展，快餐文化也在我们这个时代逐渐蔓延。快餐方便快捷，却缺乏营养;快餐文化 流行速成，却少了内涵，少了厚重。一本好书，如果没有细细品读，慢慢回味，静静思考，人们将无法听清书中传来的智者之音。因此，我们倡导摒弃快餐文化，回归传统阅读，深深体会铅字白纸间流淌的文化、传递的思考。从20xx年10月8日起，学校将设置统一的读书时间，即每天下午第一节课后的15∶20～15∶30，并将其列为课表的有机组成部分。读书时间的相关情况介绍如下：
一、设置目的
利用读书时间，希望老师帮助学生形成观念、养成习惯重视阅读。可能就是在潜移默化之间，一本好书、一份好报、一篇好文章就可以给我们大家带来惊喜的收获。
(一)有利于学生的全面、长远发展。据国外某机构调查表明，有良好阅读习惯的人比欠缺阅读习惯的人成 功几率要高出50%。能在科技、文艺、商业等各方面出类拔萃的犹太人，其成功的秘诀就在于善于读书。在阅读中，学生可以丰富经验、获取新知、启迪智慧。