xx总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调，“必须增强管党治党意识，落实管党治党责任”，再次重申要在全党上下形成“党要管党、从严治党”的新常态。郧县县委将认真学习贯彻xx总书记重要讲话精神，按照中央、省、市的新部署，进一步巩固深化教育实践活动成果，坚持从严管党治党，努力营造干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态。
把好思想开关。紧紧抓住世界观、人生观、价值观这个“总开关”，进一步加强党员干部理想信念教育，促进思想建党常态化。一是强化理论武装。深入推进学习型党组织建设，不断完善各级党组织中心组学习制度，依托郧阳大讲堂、县委党校轮训班等学习阵地，组织全县党员干部认真学习马克思列宁主义的基本理论著作、马克思主义中国化的最新成果，特别是xx总书记系列重要讲话精神，把思想和行动统一到中央重大战略部署上，保持强大的政治定力。二是加强党性锤炼。认真落实“三会一课”，将学习党章、遵守党章、维护党章列为党员教育必修内容，强化党员意识、宗旨意识、服务意识和
以更严格的要求推进党风廉政建设主体责任的落实，把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责，做清醒人、明白人、局中人、带头人;深化认识、正视问题、强化担当，切实增强落实主体责任的责任感、紧迫感和使命感，做到真信真懂真明白，真抓真管真担当;要加强纪律教育，使纪律“红线”入脑入心，增强守纪律、讲规矩的思想自觉，加强日常监督管理，多做提提领子、扯扯袖子、咬咬耳朵的事，把问题遏制在萌芽状态。
围绕“担当负责、争作为、守规矩”这一主题，如何更好地贯彻学习讨论落实集中教育活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下五个方面：
一、树立学习意识，提升尚德为政的能力
借此次集中教育活动之机，我会认真学习习总书记系列重要讲话精神、中央《干部能上能下规定》、省委主要领导同志在落实党风廉政建设主体责任推进会上的重要指示精神和近期省委通报的落实主体责任不力的8起典型案例，认真学习“把纪律和规矩挺在前面”相关精神和文件，坚持学习政治理论知识，不断提高领导能力和执政水平，
全省深入开展学习讨论落实活动的帷幕已经拉开。时间紧、任务重、标准高、要求严，作为省内活动的自选动作前所未有。这既是重要历史关头的山西选择，也是各级领导班子和领导干部必须面对的山西大考。
“学习、讨论、落实”六个字，三个关键环节，字字千钧。能否把握精髓、掌握要领、扎实推进、取得实效，关键就看在未来四个月的活动中，各地区、各部门、各单位以至各级领导干部，能否潜心躬行下到真功夫。学习、讨论、落实三个环节，相互关联、互为因果、层层递进、形成整体，合力推动活动达到预定目标。处理好三者关系，就是要边学习、边讨论、边落实，你中有我、我中有你，做到真学习、深讨论、严落实，三位一体、相辅相成，让活动取得最大效应。
学习是活动的基础和前提。玉不琢不成器，人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习，迷失了方向，才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。各级党员干部都要紧紧扭住xx总书记系列重要讲话，学习党的十八大及三中、四中全会精神，结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州
世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。办好中国的事情，关键在党。xx总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话指出，“历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，做到‘为之于未有，治之于未乱’，使我们党永远立于不败之地。”坚持党要管党、从严治党，是我们党的优良传统和宝贵经验，也是保持和发展党的先进性纯洁性、增强党的凝聚力战斗力的重要保证。
落实党要管党、从严治党，要担当党建责任。坚持党要管党、从严治党是各级党委的责任所系、使命所在。全市各级党委(党组)要牢固树立正确的政绩观，坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩，把从严治党放在一切工作的核心地位，切实承担好、落实好从严治党的主体责任。各级党委(党组)书记作为管党治党第一责任人，要树立“抓好党建工作是本职、抓不好党建工作是失职、不抓党建工作就是渎职”的理念，建立“书记抓、抓书记”党建责任体系，充分发挥好表率带动作用
入党最需要做的事之一就是要学习党章,我们积极分子跟着组长进行了第一阶段的学习了党章,为了更进一步了解了作为一名党员应该履行的职责和义务，我在克服参与世博会做长期志愿者无法和公司其他积极分子一同参加党章学习的前提下，在世博会一同工作的老党员的指引下自己学习党章的内容，并不时的对有疑问的部分记录下来，向老党员及时请教。
我知道了：党章总纲是党章的组成部分,党章的前提和总则,即纲领、要领。泛指起领导作用的原则。党章的总纲,是党的最基本的政治纲领和组织纲领。关于我疑惑的党员问题,我也清楚的知道了中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,有正式党员和预备党员之分。并且知道入党仪式上宣布誓词也是十分重要的。现行的入党誓词：我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这短短的话语,浓缩了作为一名党员的坚定决心以及日后全心全意为人民服务,为祖国作贡献。 &n
xx总书记的《谈治国理政》，是一部内容丰富、视野广阔、瞻前顾后、继往开来，旨在开辟当代中国治国理政崭新局面的著作。
阅读这部著作，可以有远近两个方面的重要收获。就近处看，这是一部帮助读者全面了解中国“新常态”最系统、最宏富的著作。全书十八个部分，涉及到当代中国的方方面面、事事物物，论述切近经验，论旨高屋建瓴。让读者可以更加深入地理解何谓中特色的社会主义，何以实现中国梦，怎么深化改革，如何促进经济健康持续发展，以及怎样建设法治中国、社会主义文化强国、生态文明，有效推进社会事业和社会管理改革发展、推进国防和军队现代化、推进祖国统一，推进构建新型大国关系、谋求周边外交和谐、加强与发展中国家团结合作、积极参与多边事务。并且对人们理解执政党的群众路线、提高执政党执政水平、以及反腐倡廉建设，极有助益。
从远处看，这是一部言近旨远的重要著作。这部著作，不单对人们理解当代中国的大政方针、重大举措具有重要指引作用，更为关键的是，它对人们站在百年历史的高度，审视中国从传统向现代转变、从独立向富强发展、从富强向文明跃升的
党的十八大以来，xx总书记多次就法治建设发表重要讲话，指明了社会主义法治国家建设的方向，并对推进依法行政、建设法治政府提出了明确要求。学习xx总书记关于依法治国重要论述的心得体会。深入推进转变政府职能、深化行政体制改革，必须贯彻落实好xx总书记关于法治建设的重要论述精神和要求，进一步彰显法治精神，努力建设法治政府。
一、全面把握xx总书记关于法治建设重要论述的深刻内涵
xx总书记强调，要全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面。这些重要论述，进一步明确了全面推进依法治国的总体思路，丰富和发展了社会主义法治理论，为加强法治建设和政府治理体系建设提供了重要遵循。
鲜明提出要旗帜鲜明坚持党的领导。中国特色社会主义最本质的特征就是坚持中国共产党的领导。xx总书记指出，我们强调坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，最根本的是坚持党
【篇一】
xx总书记强调，在所有党的纪律和规矩中，第一位的是党的政治纪律和政治规矩。深入开展“三严三实”专题教育，切实把“严以律己”作为立身之本、为政之基，必须严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人。
严守政治纪律和政治规矩，是坚持党的政治原则和政治方向、规范党员政治言论和政治行为的重要保证。不守政治纪律、不讲政治规矩，必然涣散党的组织、丑化党的形象、损害党的威信、削弱党的力量、动摇党的根基。当前，随着“四个全面”战略布局的深入实施，我们党承担使命的繁重性、艰巨性前所未有;随着“四大考验”和“四大危险”的日益凸显，我们党面临挑战的严峻性、多样性前所未有。高度重视纪律建设特别是严明党的政治纪律和政治规矩，让全体党员干部在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
严守政治纪律和政治规矩，最核心的就是坚持党的领导，坚
10月11日下午，省委召开常委学习xx总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神。
总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话立意高远、内涵丰富、语重心长，是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署。党员干部要认真组织传达学习精神，保持党员干部的先进性。
党员干部要把作风建设保持到底，要树立“持久战”的思想，把群众路线不断引向深入。更要严格执行中央八项规定精神和省委、省政府十项规定，持续深化正风肃纪专项治理，坚决防止作风问题反弹回潮。
党员干部更要坚持“三严三实”，把其作为修身之本、为政之道、成事之要。要坚持联系的观点、矛盾的观点和发展的观点，把“严”和“实”相结合，把“严”和“实”两方面强调到位、抓到位。“三严三实” 既对党员干部严格教育、严格管理、严格监督，又是大力弘扬崇尚实干，
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间：xx年9月29日晚7：00
地点：各班教室
三．活动形式及内容
活动形式：讲座与讨论相结合
活动内容：1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍；之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目（至少两个）;
3.每班在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的