一、活动目的：
进入二十一世纪，水、电是人类生活赖以生存的物资条件，掌握低碳等方面的知识，发展低碳经济，对促进“两型社会”的建设和发展具有十分重要和深远的意义。为了使同学们更充分了解地球目前面临的严重气候问题，从而更深刻地意识到“低碳绿色生活”的重要性，我们举行了“快乐低碳，在你身边”主题班会活动，同时注重培养和提高同学们的综合素质。
二、活动时间：20xx年9月XX日
三、活动地点：教室
四、活动人员：南沙黄阁中学七年级X班全体学生、班主任
五、活动准备：
同学们事先了解低碳生活以及大气污染与生态恶化对人来带来的灾害
六、活动过程：
Part 1：班主任宣布班会开始，并播放一段CCTV的低碳生活公益广告。
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一 背景分析：
学生时代是青少年成长的黄金时代，每个学生都希望自己是个健康快乐的人，但一部分学生在校园生活中有一点小挫折，就闷闷不乐，愁眉不展或沉默寡言，长期积累的郁闷若不及时疏导会发生大小不同的问题，看到这些我想结合八年级《和谐读本》五月份的一课的教育内容，在班内利用班会课时间进行《和谐读本》中教育内容的拓展，召开以关爱，理解，珍惜，敬佩为主线的学习系列班会第二期，让学生感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质并引导学生积极面对烦恼，培养乐观向上的生活态度。
二 活动目标
1.通过参与，培养学生关爱弱势群体，树立良好社会公德的意识
2.通过参与，引导学生正确认识自我，培养学生迎难而上的坚强意志，学会正确解决难题，提高承受能力
3 通过参与，引导学生快乐成长，快乐学习
三 活动准备
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
男：我们是xx小学四一中队的全体同学。
全体合：我们是团结、活泼、进取的快乐中队！
女：什么是快乐？
男：快乐就是感到幸福或满意。
女：鱼儿说：快乐就是不碰鱼钩，能在水里自由自在的游。
男：鸟儿说：快乐就是没有乌云，能在丛林中尽情歌唱。
合：快乐就是享受生命！快乐就是奉献！快乐就是付出之后的收获！
女：下面，请大家欣赏诗朗诵《快乐的我们》。
男：下课了，课间十分钟，我们是快乐的。请欣赏歌曲《课间十分钟》。
女：紧张的一学期过去了，快乐的暑假来到了。
合：请欣赏诗朗诵《快乐的暑假》。
男：生活在社会主义大家庭，我们是快乐的，幸福的。
女：学习在xx小学，我们是快乐的，幸福的。
合：我们快乐！我们幸福！请欣赏合唱《幸福拍手歌》。
男：愿我
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好！
在这花团锦簇、绿意盎然的时节，我们相聚在美丽的学校，隆重举行“公益体彩，快乐操场”捐赠仪式。在这美好时刻，宾朋至远方来，请允许我代表学校全体师生向前来参加捐赠仪式活动的各位领导和来宾，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
各位领导、各位来宾，我们学校是于2012年10月9日由原中小学整合为一所九年一贯制学校，目前有学生615人，教职员工83人。由于客观条件和历史原因，学校活动场所和部分体育设备品种不全，数量不足，不能适应体育教学需要，开展体育活动也受到制约。今天，市“公益体彩，快乐操场”捐赠活动落户我校，各位领导为我们送来了体育器材，这真是及时雨，更是雪中送炭，这不是一件件器材，而是一颗颗慈善的心！我们十分欣慰，虽地处偏远山区，却依然享受着公益体彩温暖的阳光，她传递着爱的接力棒，我相信，爱心种子定会播洒在我们师生心田，她将鼓舞着我们大力开展阳光体育活动，让全体同学有一个健全的体魄，快乐学习和成长。
尊敬的各位领导、各位来宾，今后，我们学校全体
教学目标：
1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点：
1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备：
1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
教学过程:
一、导入
今天，老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)
大家猜猜，这些小朋友在庆
活动简介：
本次趣味运动会的宗旨在于增强每个宿舍的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。它是咱们宿管会响应学校的号召，开展阳光体育运动的一次具体行动，同时也是学生素质的一次大展示，大检阅。这次运动会比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性，更注重体育运动的趣味性和宿舍的凝聚力。我希望，全体运动员能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中运动。
活动主题：快乐运动、团结你我
活动目的：运动+趣味+团结
活动时间：xx年*月*日
活动地点：东七宿舍楼后小操场
活动对象：土木院大一新生
活动方式：淘汰式
活动准备：前期策划宣传、场
尊敬的各位领导和评委：
你们好！今天我演讲的题目是《做一名快乐的老师》，让自己工作快乐，让学生学习快乐。
现在当教师压力大，工作难。社会、家长对老师的期望高，如果老师在工作中找不到快乐，没有好的心情，就不可能搞好工作。
那么，怎样做一名快乐的老师呢？
做一名快乐的老师，前提是热爱自己的职业，热爱三尺讲台，热爱自己的每一位学生。这种热爱发自于内心，只有热爱才能全身心地投入，只有热爱才会有工作热情，只有热爱才会千方百计地把自己的本职工作做好。
一、 我付出我快乐
每当我坐在办公室内，认真备课，批改作业和试卷，我看到学生成绩进步了，我感到欣喜。我总是寻找学生身上的亮点、学习上的亮点，生活上的亮点，及时地表扬他们。其实，每一位学生都渴望老师关注他，渴望老师能发现自己身上的优点，渴望老师能发现自己的哪怕是很小的一点进步。我悄悄地走近他们，走进他们的内心世
各位老师：
晚上好！今天我给大家演讲的题目是《快乐源于爱心》。
首先感谢学校组织这一活动，让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴滴，能站在这里跟大家分享五千多个日日夜夜作为教师，一名体育教师的幸福和快乐！一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业，无疑是幸福的，是快乐的。很庆幸，我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识，收获了喜悦，更收获了点点滴滴的爱。如果人生允许让我再次选择，我依然会当一名教师，一名光荣的体育教师。
我是快乐的。每当雨衣披上身，学生经过，轻轻说声：“老师雨天路滑，要小心！”时；每当逢年过节，手机里塞满学生们发来的诚挚问候时；每当在某年某月的某一天，邂逅一名往届学生，对方毕恭毕敬地道声：“体育老师好！”时……那些瞬间，除了惊讶，更多的是一种欣慰！永远的师生情意深深地感动着我。
我也是幸福的。每当我出差多日回来，学生们总不停地问：“老师，您这些天去哪里了？”，更有煽情者大胆地说出：“老师，我们好想你！”;当我对墙示范排球垫球时，细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的，就说“老
一、 大赛背景及意义
现场作文大赛是我院“博雅魂·技能风”物理文化节中重要的一环，迄今举办了五年。它不仅考察了我院学子的书面表达能力，更重要的是全面提高了我院学生的自主创新创作能力，以及提升了我院理工科类大学生的人文修养和文化内涵。
二、 参赛对象
物理学院XX—XX级学生
三、 大赛主题
主题比赛现场公布
四、 活动地点与时间
4月11日上午9：15—11:15，物理楼207
五、 举办方
物理学院宣委会新闻部
六、 大赛前期准备
Ø 宣传：
（1）赛前一周开始在物理院新闻部微博上宣传，以
我不好，我检讨;我不对，我有罪;是我错，我该过。亲爱的，请你给我机会。今天是你的生日，你好好心情，要开心，也原谅我吧!
你生日的特殊日子：今夜星光灿烂，你在哪里浪漫，没事可别乱跑，也别到处放电，我知你已成年，爱慕之心难免，但以你的条件，不能那么随便，你是纯种狼犬，别和笨狗相恋!!哈哈
因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界变多了一抹诱人的色彩，生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐!
丈夫与妻子的对话：老婆，为什么上帝把女人造得那么美丽，却又那么愚蠢?把我们造得美丽，你们才会爱我们;把我们造得愚蠢，我们才会爱你们。宝贝，生日快乐!
希望你能原谅那个不懂事的家伙!咱不跟他一般见识，咱不生气，不许不开心哈，咱让他跪搓衣板，笑一个啦!生日快乐!虽然我没法和你庆祝生日了，但还是要祝你生日快乐!对不起，我让你伤心了。你能原谅我吗?
等待，只为与你相遇，也许没有人会相信，这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我浪漫一生，我在那盛开的兰花瓣上，写出对你无穷的思念与祝福，并