目的：通过本次班会，让同学们互相说说自己的事，说说自我发展中的酸甜苦辣，能在今后的自我发展中表现得更加出色！
过程：
一、主持人说话，引入话题。
主持说话：“从四年级开始，我们就进行了自我发展教育。在老师与同学们的努力下，我们已有了硕硕的成果。今天，就请大家一起谈谈自己自我发展中的一件事。”
二、学生各抒己见
麦楚君：“有一次，李风云的手受伤了。晚上，她因为手痛不能洗袜子，我见到了，走过去说：‘让我来帮助你吧！’接着帮她洗。我想，在之前我很少主动帮别人做事，搞了自我发展后已经经常帮了，所以我觉得是自我发展帮了我。”
李珂玭：“老师经常给我们定目标，我也能按目标认真完成。有一次，老师定了个目标：上课认真听讲。我就想法设法地来克制住自己，先让自己上课安静，之后做到目标认真听讲，现在我已能在课堂上捕捉老师的话语，充分的利用四十分钟。
路宇：“写一周小结写了六行。”
王茜竹：“自从有了《放飞希望》手册，
老师、同学们，大家好！我叫毛尔昕，绰号叫毛毛或毛毛虫等，反正有很多千奇百怪的名字。我已经是中学生了，当我穿上崭新的校服，佩戴上校徽时，我的心里无比自豪。在这里我的学习生活翻开了全新一页。令人憧憬的中学校园接纳了我，我在这里认识了许多陌生的同学和老师。你们一定也想了解我吧！那么我就来自我介绍一下吧。
你们已经知道我叫什么了，我也不多说废话了，进入正题说说我自己。我从小学一年级到三年级都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年级才被老师相中，被选为语文小组长，后来因为自己语文成绩不合格被革职了，真惨！到了五年级，因为我画画画的好，被选为政宣委员，我出的黑板报常常获奖，其实是三个人的汗水的结晶。我特别爱好体育，曾参加过校跳绳比赛还获得了第一名。我曾有两次代表学校去参加海曙区的跳绳比赛，以250、240/分钟的成绩获得了区女子组第二、三名。后又去了市里比赛得了第四名。我的长跑耐力非常好，常常参加田径比赛而且还获得了奖项。
下面我来说说我的性格吧！我自己也说不好自己到底是什么样的！有时我开心起来像
很多人有疑问，面试官有简历为什么还要做自我介绍?重复问一些简历上有的问题?接下来看看面试官通过自我介绍来考察求职者哪些素质。
自我介绍和简历有何区别?
面试和简历还有两个重要区别：第一，面试是一个双向互动的过程，简历是单方向呈现。有些人可能工作经验很丰富，专业能力很突出，但是面试的经验不足，所以面对面试官叙述吞吞吐吐，抓不住要点。
第二，简历介绍应是倒叙为好，但面试正相反。当你面向面试官时，应按照时间的顺序从前往后讲，先讲你上大学的教育经历，之后从你参加工作，一直讲到现在，因为面试官要听到你整个成长的经历。否则，面试官会有一种很错乱的感觉。
有简历，为何还要自我介绍?
一个常规的面试，寒暄之后考官提出的第一个面试问题几乎千篇一律：“请你简单地做一下自我介绍”。有些被面试者都会问：简历中情况已经写得很清楚了，这是否多此一举?
要回答这个问题，首先搞清楚为什么面试官要请你做自我介绍?面试官通过自我介绍想考察被面试者什么?只有了解面试
在求职面试自我介绍中有些求职者可能会走入一个误区，就是觉得将自己的经验，性格等介绍的越详细越好，其实这样往往适得其反。因为当面试官在听了众多的面试者的介绍后对你的如此复杂的介绍会没有耐心，这样往往会失去一次工作的机会。这个时候简单大方的自我介绍往往比详细复杂的介绍效果更好。
1、自我认识
想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。
所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。
随后，着手回
宋xx，我的小姑奶奶兼祖宗兼宝贝兼领导，介于最近所发生的各种事情。我莫xx在亲爱的宋xx老婆的督促下。写下了这一篇自我认错的深刻检讨书。
在我经过好几段时间的反省与反思当中。我得出了结论。那就是。我错了。而且错的非常的离谱，错的非常深刻，非常的让老婆大人心寒。
由于在工作上有点忙。或者说比较忙，有时候会把我最最亲爱的宋xx老婆冷落了。这是非常非常不应该的，是要遭到惩罚和斥责的。
当然除了工作方面。脑袋也是个非常重要的问题。因我天生就有先天痴呆加笨蛋的脑类病症。经常的会犯傻，脑袋转不过来弯等症状，但是我发现自从跟了宋xx亲爱的之后。我变聪明了。不会在像以前那么笨了。而且智商指数在直线上升，这让我的父母和亲朋好友感到非常的不可思议。也同样感到非常的欣慰。所以说。遇到这么个冰雪聪明，闭月羞花，的宋xx是上天赐给我的福气，而我竟然还惹她生气。这简直是天理不容啊。
我爸妈说，还请宋xx多多包涵我。照顾我。因为我的脑袋只有宋xx能治好了。
好了先承认错误吧:
1、我脑袋太
我的名字叫***，在奎聚小学五年级三班读书、学习。
我的爱好非常广泛，利用课余时间我参加过多种兴趣班的学习、培训，像舞蹈呀，书法呀，绘画呀，还有作文、英语等等。
既然我的爱好这么多，取得的成绩自然少不了，下面请听我来介绍吧！从幼儿园起，我就爱上了拉丁舞，坚持学习了五六年，顺利的通过了各种级别的拉丁舞考试。并且在二〇〇九年，我参加了《山东省第十五届国际标准舞锦标赛暨中国第六届国际标准舞枣庄公开赛、世界华人体育舞蹈协会枣庄公开赛》，荣获了第一名的好成绩；作文这方面，，我发表的作品《柑橘》在二〇一〇年的时候在“百思迪威杯”第二届全国中小学生作文大赛中获三等奖。英语更是不用说，这不，已经考过二级了，你们觉得我还可以吧！
从一年级起，我一直是班里的班长。在班里，我既是老师的小助手，又是同学们的知心朋友，我们班在我的带领下，变得秩序井然，好多次获得“优秀班级”称号。班长班长，一班之长，因为我做到了这一点，所以我得到了老师和同学们的认可与赞扬！
——二4班才艺展示主题队会
一、活动目的：通过本次活动，让学生展示自己的特长，丰富学生的生活，提高学生的表现欲望，锻炼能力，并引导学生丰富假期生活，提高学生各方面的素质。
二、活动准备：教室布置，预先排练，乐器
三、活动过程： （一）、整队集合，清点汇报人数。
1、各小队清点人数，向中队长汇报。汇报程序为：
中队长宣布：中队会准备开始，全体起立，各小队整队、
报告人数。
第一小队队长出列整队，发出“第一小队稍息，立正！”
的口令后，跑步或跨步来到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有、 少先队员 人，实到 人，（缺席 人），报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位
2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为：
各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”
.准备自我介绍，最有效的方法是先进行一番自我面试，对以下三个大问题理清思路。
1. 你现在是干什么的？
2. 你将来要干什么？
3. 你过去是干什么的？
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？
回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。
作为一个可供雇用的人员，你的资历具有个性和共性，如果以学业、职称划分，你就淹没在数以千万计的同行们之中，在劳务市场上丝毫显不出特殊的价值。
例如，如果你是一个化学工程师，同时负责一个三人办公室，并兼任乙烯工程项目经理。比较下列说法，哪一种更能使你显得与众不同呢？
1. a: i"m a chemical engineer.
b:i"ve been e
自我评估式面试，会遇到什么问题的题目?这类问题主要是为了让应聘者根据自己的判断对自己的行为、经历和技能进行分析。这类问题使面试者有机会看出应聘者究竟怎样看待自己。此外，这些问题也能深入了解应聘者的自我形象，以及自尊、自醒、自我认识的能力。
自我评估式问题的面试题目
NO 1. 在前任工作中，你的哪些素质使你成为公司很有价值的员工?
NO 2. 请你自己描述一下自己。
NO 3. 到目前为止，你认为你哪方面的技能或个人素质是你成功的主要原因?
NO 4. 当别人讲你的时候，他们首先会提及你哪方面的素质?
NO 5. 你认为你的工作效率怎么样?
NO 6. 什么东西促使你努力工作?
NO 7. 你认为你对工作的最重要的贡献是什么?
NO 8. 如果你被聘用的话，你会带来什么其他人不能带来的优点和长处?
NO 9. 什么特别的素质使你和他人有所区别?
NO 10. 你为什么认为你很胜任这
摘要：在面试时有时还会碰到这样的时候，面试开始了，面试官给你一句话：说说你自己吧！这问题看似简单，实则不好回答，怎么说？说什么？该注意什么？去年大学毕业的燕子，前俩次面试，就在这个问题上栽了跟头，那么，这里面有什么要注意的吗？
一、尽量少用 " 我 " 这个字眼
燕子当时是这样做自我介绍的： " 我叫某某，毕业于某校某系我的特长是 --- 我的爱好是 --- 我 ---" 一连串的 " 我 " ！说着说着，她发现面试官的脸色越来越难看。所以在自我介绍的时候一定要少用我这个字眼。
分析：人们一般讨厌把 " 我 " 字放在嘴边，在自我介绍的开端如果连续三句都用 " 我 " 做开端面试官一般认为你是一个极端自私自利，自以为是的自我中心者。
出招：最好的办法是，把 " 我 " 字开头的话题，转为你字开头， " 你想了解我的个人爱好，还是与工作有关的问题？ " 您说呢？你认为怎么样？