目的：通过本次班会，让同学们互相说说自己的事，说说自我发展中的酸甜苦辣，能在今后的自我发展中表现得更加出色！
过程：
一、主持人说话，引入话题。
主持说话：“从四年级开始，我们就进行了自我发展教育。在老师与同学们的努力下，我们已有了硕硕的成果。今天，就请大家一起谈谈自己自我发展中的一件事。”
二、学生各抒己见
麦楚君：“有一次，李风云的手受伤了。晚上，她因为手痛不能洗袜子，我见到了，走过去说：‘让我来帮助你吧！’接着帮她洗。我想，在之前我很少主动帮别人做事，搞了自我发展后已经经常帮了，所以我觉得是自我发展帮了我。”
李珂玭：“老师经常给我们定目标，我也能按目标认真完成。有一次，老师定了个目标：上课认真听讲。我就想法设法地来克制住自己，先让自己上课安静，之后做到目标认真听讲，现在我已能在课堂上捕捉老师的话语，充分的利用四十分钟。
路宇：“写一周小结写了六行。”
王茜竹：“自从有了《放飞希望》手册，
老师、同学们，大家好！我叫毛尔昕，绰号叫毛毛或毛毛虫等，反正有很多千奇百怪的名字。我已经是中学生了，当我穿上崭新的校服，佩戴上校徽时，我的心里无比自豪。在这里我的学习生活翻开了全新一页。令人憧憬的中学校园接纳了我，我在这里认识了许多陌生的同学和老师。你们一定也想了解我吧！那么我就来自我介绍一下吧。
你们已经知道我叫什么了，我也不多说废话了，进入正题说说我自己。我从小学一年级到三年级都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年级才被老师相中，被选为语文小组长，后来因为自己语文成绩不合格被革职了，真惨！到了五年级，因为我画画画的好，被选为政宣委员，我出的黑板报常常获奖，其实是三个人的汗水的结晶。我特别爱好体育，曾参加过校跳绳比赛还获得了第一名。我曾有两次代表学校去参加海曙区的跳绳比赛，以250、240/分钟的成绩获得了区女子组第二、三名。后又去了市里比赛得了第四名。我的长跑耐力非常好，常常参加田径比赛而且还获得了奖项。
下面我来说说我的性格吧！我自己也说不好自己到底是什么样的！有时我开心起来像
各驻街单位、亲爱的居民朋友们：
你们好！
为热烈庆祝《公民道德建设实施纲要》颁布五周年，积极倡导个人奉献社会、社会回报个人的互助精神，以实际行动推动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，我们将在原“雷锋超市”、志愿者服务以及历年的爱心援助活动的基础上进行提升，正式启动咸嘉新村社区“道德银行”。
“道德银行”是在新时期推进公民道德建设的新探索，即以贯彻《公民道德建设实施纲要》为核心，导入银行运作理念，以协会制度形式规范和保障志愿服务者可以获得社会志愿服务回报，从而动员公民积累道德资产，在全社会倡导奉献、友爱、互助、进步、文明的时代新风，构筑群众性公民道德建设实践活动的新模式。
近年来，随着咸嘉新村社区三个文明建设的健康和谐发展，我们欣喜地看到，拾金不昧、无私助人、扶贫帮困、乐于奉献等各种动人的事迹在社区内层出不穷。我们应该给予表扬和鼓励，这些事迹应该为咸嘉所铭记、应该为全体社会成员所铭记；但我们也不能忽视，在我们周围仍有不少人需要他人帮助，这些仍身处困境的人，需要我们伸出温暖的手，携手共创美
女： 当我们走出家庭、走出校园，就自然进入了社会。然而，进入不等于融入，要成为社会中的一份子，是需要学习的。
男：在这过程中，明礼、守法、诚信、助人是我们前行路上的指示灯，它们能照亮我们前行得到道路。
女：礼是什么？是修养是秩序：一个明礼的人，一定是一个有教养的文明人。法是什么？是道德的底线那就要受到严惩。
男： 而诚信呢，是我们的立世根本，一个不讲诚信的人，是很难世上立足的。；至于助人，既是现代公民的责任。也让我们从中体会到快乐，让我们的人格得到升华。首先，请（ 朱深魁 ）为我们讲一个小故事，大家欢迎！
男：是的，礼是一种修养，是一种人人都应该遵守的社会规范。它是文明程度的表志是人际沟通的桥梁作为一位伟人，列宁因身居高位而无礼，真更显出的他伟大的品质，值得我们学习。下面请（ 吴闻好 ）为我们讲一个有关尊重的故事，请大家用掌声表示欢迎！
女：是呀，是呀，尊重他人是有教养的表现，一个没有教养的人才会随意侮辱和伤害别人。人是有尊严的，你伤害了别人的尊严，换来的就是他人的愤恨。尊重
在求职面试自我介绍中有些求职者可能会走入一个误区，就是觉得将自己的经验，性格等介绍的越详细越好，其实这样往往适得其反。因为当面试官在听了众多的面试者的介绍后对你的如此复杂的介绍会没有耐心，这样往往会失去一次工作的机会。这个时候简单大方的自我介绍往往比详细复杂的介绍效果更好。
1、自我认识
想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。
所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。
随后，着手回
宋xx，我的小姑奶奶兼祖宗兼宝贝兼领导，介于最近所发生的各种事情。我莫xx在亲爱的宋xx老婆的督促下。写下了这一篇自我认错的深刻检讨书。
在我经过好几段时间的反省与反思当中。我得出了结论。那就是。我错了。而且错的非常的离谱，错的非常深刻，非常的让老婆大人心寒。
由于在工作上有点忙。或者说比较忙，有时候会把我最最亲爱的宋xx老婆冷落了。这是非常非常不应该的，是要遭到惩罚和斥责的。
当然除了工作方面。脑袋也是个非常重要的问题。因我天生就有先天痴呆加笨蛋的脑类病症。经常的会犯傻，脑袋转不过来弯等症状，但是我发现自从跟了宋xx亲爱的之后。我变聪明了。不会在像以前那么笨了。而且智商指数在直线上升，这让我的父母和亲朋好友感到非常的不可思议。也同样感到非常的欣慰。所以说。遇到这么个冰雪聪明，闭月羞花，的宋xx是上天赐给我的福气，而我竟然还惹她生气。这简直是天理不容啊。
我爸妈说，还请宋xx多多包涵我。照顾我。因为我的脑袋只有宋xx能治好了。
好了先承认错误吧:
1、我脑袋太
篇一：
道德特别是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质，加强公路事业的建设发展，因此，就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱公路事业。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱公路工作，尊重公路职业，才能献身于公路事业的建设发展，才会全身心地投入到公路事业，发挥自己的才能，在公路行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。通过学习，下面有几点收获：
一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性
我的名字叫***，在奎聚小学五年级三班读书、学习。
我的爱好非常广泛，利用课余时间我参加过多种兴趣班的学习、培训，像舞蹈呀，书法呀，绘画呀，还有作文、英语等等。
既然我的爱好这么多，取得的成绩自然少不了，下面请听我来介绍吧！从幼儿园起，我就爱上了拉丁舞，坚持学习了五六年，顺利的通过了各种级别的拉丁舞考试。并且在二〇〇九年，我参加了《山东省第十五届国际标准舞锦标赛暨中国第六届国际标准舞枣庄公开赛、世界华人体育舞蹈协会枣庄公开赛》，荣获了第一名的好成绩；作文这方面，，我发表的作品《柑橘》在二〇一〇年的时候在“百思迪威杯”第二届全国中小学生作文大赛中获三等奖。英语更是不用说，这不，已经考过二级了，你们觉得我还可以吧！
从一年级起，我一直是班里的班长。在班里，我既是老师的小助手，又是同学们的知心朋友，我们班在我的带领下，变得秩序井然，好多次获得“优秀班级”称号。班长班长，一班之长，因为我做到了这一点，所以我得到了老师和同学们的认可与赞扬！
——二4班才艺展示主题队会
一、活动目的：通过本次活动，让学生展示自己的特长，丰富学生的生活，提高学生的表现欲望，锻炼能力，并引导学生丰富假期生活，提高学生各方面的素质。
二、活动准备：教室布置，预先排练，乐器
三、活动过程： （一）、整队集合，清点汇报人数。
1、各小队清点人数，向中队长汇报。汇报程序为：
中队长宣布：中队会准备开始，全体起立，各小队整队、
报告人数。
第一小队队长出列整队，发出“第一小队稍息，立正！”
的口令后，跑步或跨步来到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有、 少先队员 人，实到 人，（缺席 人），报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位
2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为：
各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”
.准备自我介绍，最有效的方法是先进行一番自我面试，对以下三个大问题理清思路。
1. 你现在是干什么的？
2. 你将来要干什么？
3. 你过去是干什么的？
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？
回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。
作为一个可供雇用的人员，你的资历具有个性和共性，如果以学业、职称划分，你就淹没在数以千万计的同行们之中，在劳务市场上丝毫显不出特殊的价值。
例如，如果你是一个化学工程师，同时负责一个三人办公室，并兼任乙烯工程项目经理。比较下列说法，哪一种更能使你显得与众不同呢？
1. a: i"m a chemical engineer.
b:i"ve been e