在自我介绍完了老师就会开始问你问题这里列出一些常见的问题，可以认真准备。注意在准备的过程中，要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。要不然很容易被考官抓住把柄，问个没完，很容易因紧张而露出马脚。
在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主小辫子了。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。
基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利(不要太流利了，有背诵之嫌)。
1) 考官要求你作自我介绍时，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入：dear professors, i feel so gla
您好！我的一名嘉兴学院会计学院07届财务管理本科毕业生。以下是我的求职自荐书。
幼闻毛遂自荐，名传千古。今欲一仿先贤，虽才不堪比，心向往蔫。望能欣然纳之，此诚可愿也。本人从小爱好文史，颇阅古籍，熟读《史记》《资治通鉴》的同时也逐渐养成了我沉稳冷静，不急不躁的性格。这也暗合了财会方面的工作性质,那就是能稳得住、能与枯燥的数字做长期斗争。
既然是求职，就需要用人单位了解我，请恕我先介绍一下我大学四年的基本情况：
03—XX年度竞选班长，并获高票当选。之后我开展了多项活动，如积极组织与学长的联谊会，帮助同学们能尽快转化成角色；与社会联系开展青年志愿者活动，努力参加社会实践活动。同时也锻炼了我的综合能力,其中协调能力尤为突出,在同学们中也颇受爱戴，屡获院校优秀班干部、三好生等。但自感鱼与熊掌不可兼得，学习才是我的头等大事。
其后三年一直十分重视加强自己本专业的素养，经过不断的学习及参加专业竞赛，并自学中国注册会计师课程，效果明显。在XX年的中国注册会计师考试（cpa）中《税法》成绩以80
【第1篇】农村财务管理自查自纠报告
我们ｘｘ镇共有28个行政村，未合并4个村，实行村级财务单独核算的32个村，根据灌委农〔20ｘｘ〕26号文件精神，现将我镇农村财务管理自查自纠工作回报如下：
一、加强农村财务管理，促进村级财务健康发展。
农村财务是关系农村社会稳定、发展的大局；是落实党在农村各项方针、政策的保证；是我们农经人员最基础的工作职责。为此，我们ｘｘ镇自乡镇合并以来，先后出台了《ｘｘ镇村级集体经济组织财务管理制度》的通知，以四政发46号文件形式下发到各个行政村、镇直机关单位，并已通过以会代训形式进行10次以上学习、讨论。通过制度落实情况看，ｘｘ镇村级财务基本走上规范化、制度化、上轨道、上水平。统一实行村账镇管，全部电脑记账，保证村级组织会计核算财务管理自主权，统一实行一支笔审批。超过2000元需集体研究，报镇农经站审核，分管领导审批，方可入账。统一实行民主理财，每笔业务经民主理财小组审核签字后，才能报账，增加透明度，严禁吃喝招待等非
面试的开场一般都是自我介绍，一个得体的自我介绍可以为面试创造好的开场!现在应届毕业生自我介绍网的小编为大家准备了一个自我介绍模板——短小精悍版送给大家
姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得**学历和**(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位，于哪一年毕业于哪个大学，哪个专业)
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如，班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下，不要太多，说清楚两三个即可)，于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如，十多次是不是比较合适?不要弄个一两次，也不要弄个二三十次以上)，主要有：(国家奖学金?**助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?<三等及其以上的就别提了**大赛一等奖?**征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何，
姓 名：
性 别： 女
出生年月： 1990年2月
工作经验： 范文大全
毕业年月： 20xx年6月
最高学历： 本科
毕业学院： 福建农林大学金山学院
所修专业： 财务管理
居 住 地： 福建省 厦门市
籍 贯： 福建省 厦门市
求职意向
职位类型： 全职
期望月薪： 2000-2500元
期望地点： 福建省
期望职位： 会计 财务助理 会计助理
意向概述： 我是一名财务管理专业的范文大全，希望能找到一份跟我专业相关的好工作教育经历
20xx年9月 - 20xx年7月 福建农林大学金山学院 财务管理 本科工作经历
20xx年1月 - 20xx年8月 中国农业银行 国业部见习生20xx年2月 - 20xx年1
一、财务专业暑期实习基本情况：
1、会计手工的做账实习：
做账实习是我们通过模拟一个很真实的企业去运作(xx有限公司)，按照整个公司的经营状况、根据模拟不同的业务、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。
2、财务工作的手工管理：
公司财务的手工管理，是我们根据一个企业(xx有限公司)的历史报表数据以及一些以往的经验数据，对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。
3、用友u8会计电算化实习：
用友u8会计电算化实习，是按照手工做账会计实习的整个业务过程，从新建帐套开始，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。与手工相对进行比较。
4、财务管理计算机实习：
财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以excel软件为处理平台，实验内容与手工财务管理实习相
在复试面试当中，导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。面试中的自我介绍，可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。为此，新东方在线全国研究生入学考试研究中心特意潜心总结了以下XX考研复试英语自我介绍的相关知识和技巧，希望帮助广大研子顺利通过考研复试英语这一关。
考研复试英语自我介绍范文一
good morning， teachers， i am honored to be informed to have this interview.
introduce yourself
first let me introduce myself， my name is xx， 23 years old， and david is my english name. i am open-minded， easy to adapt， compatible with
大学生xx年财务管理实习报告范文
实习圆满结束了，我们都很高兴和不舍。经过我们小组三人的实践和努力学习，在同事师傅们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
我们实习的单位——分公司，我们小组三人在这个单位元旦假日前实习了会计电算化，现在实习财务管理。我们通过实习了解到，中国-团有限公司太原分公司，是从事固定电信服务，国有及国有控股企业。执行新企业会计制度，采用的核算方法是成本法，报表类型是单户表，经营形式是国有独资，新报因素是连续上报，属于大型经营规模的公司。--依托——各类固定电信网络与设施，主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务，以及相关的系统集成、技术开发等业务。财务部门岗位设置是，总管会计负责人一名，总会计师一名，会计机构负责人一名，会计人员三名。
财务管理专业实习报告
一.实习目的
1.会计实习的目的
会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机结合起来，按照学校的计划要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在青岛荏原再生资源热电有限公司进行了一个多月的实习。在实习过程中,力求把在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上，努力做到理论与实践的结合，从实践中积极总结经验，拓展自己的知识面。此外,还要注意发挥团结精神和创新意识，力求自身综合素质的提高，为我们成功走向社会做好准备。
2.公司介绍
青岛荏原再生资源热电有限公司前身为青岛胶南荏原电力有限责任公司，是胶南市易通热电公司与日本株式会社荏原制作所共同出资成立的以资源综合利用为主，兼具热力调峰功能的中外合作热电公司。公司注册资本5100万，其中国有股占42.35%。生产规模为35t/h icfb锅炉一台和6000kw抽凝式汽轮发电机组一台。
公司于20xx年筹建，2
毕业实习是每一个人必须拥有的一段经历，这段经历有苦有甜有辛有酸，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在学生时代里根本就学不到的知识。财务管理专业毕业实习报告为您奉上，愿实用~
然而，对于一名大学四年级的我来讲，毕业实习这个名词是既熟悉又陌生，熟悉的是，我作为一名专升本的学生，毕业实习已经是过去时了，可是曾经实习过的我，对于实习又是挺陌生和神秘的，因为它真正的让我明白实习不仅仅是一天两天，一周两周的事情，而是一个漫长的成长过程，它让我们从学生时代迈入这个复杂的社会，从对社会的无知到领悟人生的真谛，从愚昧到智慧的蜕变!
作为一名财务管理专业的学生，毕业实习是财务管理专业本科教学中非常重要的一个实践性教学环节，其目的是：首先，通过专业实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。其次，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握