女：各位领导，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，
男：特殊教育是党和政府关心的事业。
合：今天在这里我们庆祝第25个“全国助残日”。
女：今天我们相聚在这里，奉献一片爱心，
男：今天我们相会在这里，帮扶智障儿童
女：首先，让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝贺!
男：你们虽然是残疾孩子，但是在社会各界人士的关怀下，都在茁壮成长
女：请允许我代表这些智障儿童向您说一声：谢谢，谢谢您能够在百忙之中来参加这个有意义的活动
男：感谢您，各级教育机构，感谢您对残疾儿童的重视与关注;
女：感谢您，社会各界人士，感谢您对特教事业的支持与关爱;
男：感谢你们，亲爱的小伙伴们，感谢你们对残疾小伙伴的帮助;
女：是你，是你们，伸出了团结友爱之手，
男：是你，
各位领导、各位老师：
上午好！
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提
各单位及社会各界:
今年的5月17日，是第二十六次“全国助残日”。今年活动主题是：关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未来。
残疾儿童是一个特殊而困难的群体。近年来，在党和政府的关怀重视下，在社会各界的关心帮助下，我区采取了多项措施加强残疾儿童的康复教育救助工作，开展贫困残疾儿童抢救性康复项目；由于残疾儿童发病情况的特异性和严重性，大多数患病儿童难以得到有效的康复训练和服务，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
在今年“全国助残日”即将到来之季，为在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合党的群众路线教育实践“访惠聚”活动，区残疾人联合会特向各单位、社会各界发出倡议：
一、全社会要继续发扬扶残助残的良好风尚，为残疾人送去更多的温暖。在涉及残疾人生活的方方面面，在涉及残疾人事业的各个领域，力所能及地扶助残疾人，支持残疾人；
二、各行各业都要树立为残疾人服务的思想，在文化、商业、医疗、交通等窗口服务行业中，广泛开展助残活动
广大市民朋友们：“十年寒窗磨一剑，只待今朝问鼎时”，6月7日至8日，我县将有1800多名考生走进高考考场。为充分展示全县人民的文明素质，为我县考生营造安全、顺畅的交通出行环境。在2017年高考来临之际，xx学校招生委员会特向全县人民发出如下倡议：
一、绿色出行。高考期间，请广大市民尽量不要驾驶私家车出行；全县各机关事业单位请减少公务用车，并避开考生参加考试的重点时段(7：30至9：00；12：00至15:00；17：00至18：00)。二、文明驾驶。如确需驾车时，一定要遵守交通规则，并请尽量绕开考场，经过考场周边时不要鸣按喇叭；驾车接送考生的家长，请在送完考生后，务必迅速将车辆驶离考场管制区域。三、热心助考。驾车人员在遇到考生出行困难时，请尽力予以帮助，热心助考，奉献爱心。朋友们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力为莘莘学子营造一个温馨、安静、舒适的考试环境，充分展示全国文明城市的风采。
xx学校招生委员会20**年6月1日
为什么要召开200日的誓师大会?传统，每届都会举行这种励志活动；时间紧任务重（一轮重基础，二轮提升能力）、压力大（暑期尖子班本科上线每班平均27、期中联考22个）。在两次大考中，你上线了吗？这是不是压力？
面对压力，我们又要要有信心,”信心比黄金还贵”!信息来自于历史和榜样,13届11班4个择校生上二本,共有31个上2本，理科6班39个上二本，大多尖子班都有30多个上二本，我们也是尖子班，有着同样的智商，为什么我们就不能？有优秀的老师，有优秀的团队，我们完全有信心上本科！再加上16届高考二、三本合并，对我们来说是上本科的最好机会。
200天，奋斗着，珍惜着。200天，三年级备考的关键时间，是一轮复习的中途，好比马拉松比赛的中途跑，这种时刻，最重要的是坚持，这时容易出现高原期、身心疲惫。所以今天天这个誓师大会，意义重大。从同学的发言中，从老师的讲话中，我们体会到时间的紧迫，感受到了高考的脚步声离我们越来越近了。
在仅有的200天里，我们应该如何应对？如何提高复习效率？如何利用这200天完成华丽转身？
ladies and gentleman,
good evening!
it's my great honor to present this speech today.my name is peace and i am from class 1 of teaching chinese as a foreign language. my topic today is “living at present is my top concern”。
we've often heard the famous words;“yesterday is history,tomorrow is mistery,but today is a gift,that's why it's called 'present' ”。indeed,rich or poor,every one is endowed with this most
尊敬的各位来宾，朋友们，亲友们：
大家好！所谓人生四大喜事：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时”，其中以“金榜题名”最为家人、亲属所荣耀。首先我要代表在座的各位祝贺××考入了__人民大学。古人云：“十年寒窗无人问津，一朝成名天下皆知”，在此，我们衷心地预祝愿×ד今日金榜题名，明朝鹏程万里、前程似锦”。
俗话说十年寒窗苦，××今天所取得的成绩也倾注了很多人的辛苦和汗水，尤其是父母，一直在背后默默的支持他，关心他，鼓励他，成为他身后坚强的后盾，在这激动人心的时刻，我想××的父母也是感慨万分，下面就有请××的父亲××先生讲几句话……
经过苦读寒窗，拼搏进取，终于实现了多年梦寐以求的夙愿，××即将肩负着时代的重托，带着亲人的期盼，怀着对大学的憧憬与渴望离开家乡，奔赴高等学府求学深造，希望××记住：入校如探山欲向最上层一游须得登峰造极；求学似观海能从至深处着想不难竟委穷源。希望××能够在学习上孜孜以求，生活中艰苦奋斗，以勤促俭，以俭养德，以德励志，脚踏实地地朝着奋斗的目标前进，努力完成好自己的学业，早日做
各位长辈，亲友，以及我可爱的同学，很高兴你们今天能来到这里。
首先，我想说的是：和很多更优秀的同学相比，我没有取得什么特别值得骄傲的成绩，但是经历了高考，我在学习生活中收获了一段难忘的记忆，锻炼了身体和心理的素质。我觉得，这是一笔千金不换的人生财富。
其次，我想对在座的所有一直以来关心帮助我的人，表示最真诚的感谢！
爸爸妈妈，虽然平时都蛮忙，但是你们都在背后默默的支持着我，关心着我，鼓励着我，成为我身后永远不变的最坚实的后盾。平时我都很少客客气气和你们高考升学谢师宴主持词说话。我承认我不是一个听话的乖孩子，用现在的话说，就是有点叛逆。很多事情让你们头疼，操心，烦恼，甚至失望。大规模的争吵更不是一两次。高中短短三年，我长大了，你们却老了许多。在这里我想说上一声“爸爸妈妈，你们辛苦了。”
老师们，一路走来，我很幸运。我不算优秀，或许只是千百你们学生中平凡的一个，而你们却是我的唯一。是你们，在我遇到挫折时，给予我鼓励，点燃我的信心，让我冲破迷惘。是
尊敬的各位领导、各位来宾、亲朋好友：
大家晚上好！
这是一个天高云淡、满载收获、铺满锦绣的季节。此刻：窗外，秋风送爽，霓虹闪烁；酒楼内，高朋满座，喜气洋洋！
我们怀着喜悦，带着祝福，在xxx酒楼欢聚一堂，共同祝贺———xxx同学金榜题名！接下来，我将满怀祝福称呼———xx同学（昵称）。今天，受xxx先生和xxx女士的委托，我非高考谢师宴主持词常荣幸地主持今天晚上的答谢酒宴。在这温馨美好的时刻，我谨代表他们夫妇二人及其爱女，对各位的到来，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
回首曾经走过的日子，今天对xx同学来讲，可以说是春华秋实，硕果累累。她的这份成功，凝聚着她本人十二年的寒窗苦读，凝结着父母执着的脚步，汇聚了所有亲朋好友的无尽期待！
人生有四大喜：久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。此情此景，我想心情最激动的应该是今天升学宴的主角——xx同学，下面请大家用心倾听她的心声！
很懂事的女儿，真可谓：质如璞玉，秀外惠中。孩子的进步凝聚着父母的心血，孩子的未来承载着
为期八天的培训结束后，使我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课，反思了以往工作中的不足，深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的交流，以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会：
一、聆听专家讲座，从中受益
多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
如：张万化的专题讲座《让学生快乐有效地习作》，让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区，明白了习作要贴近孩子们的生活，应当把作文教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，用笔去记录生活，使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。只有追求儿